Внеклассное мероприятие "Прощание с Азбукой"

Автор: Рудавина Юлия Вячеславовна

Входят в зал под песню «Учат в школе».

Учитель: Ребята! К нам пришло письмо. От кого оно, как вы думаете? Давайте откроем конверт. Письмо никто не подписал. Я думаю, что ребус поможет нам угадать его автора. Вот что написано.

ВОЛШЕБНИЦА ГРАМОТА (в виде картинок)

Дорогие ребята! Сегодня у вас праздник. Вы познакомились со всеми буквами, живущими в моём городе букв. Это большое событие в вашей жизни, потому что теперь вы сами можете прочесть любую книжку. А книг на Земле великое множество. Вы будете читать книгу за книгой. Но помните свою первую книжку, которая научила вас читать.

Вы эту книгу полюбили,

Вы в ней все буквы изучили.

И как вам радостно сказать: -

«Вы все умеете читать».

Как называется эта книжка? Верно. Встречайте мою младшую сестру – Волшебницу Азбуку.

Учитель: Но что-то волшебница Азбука не идёт к нам в гости.

Давайте все вместе позовём её.

Волшебница Азбука, иди к нам!

Азбука: Здравствуйте, ребята!

Очень рада повидаться с вами вновь.

Учитель:

И мы рады вновь видеть тебя, волшебница Азбука.

Ученики

1. Хороша сегодня школа.

Зал горит огнём

Мы на праздник наш весёлый

Всех друзей зовём!

2. Заходите, приходите,

Путь свободен, освещён,

Приглашаем всех сегодня

Попрощаться с Азбукой!

3. Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете

Музыка всюду, улыбки и смех

Школа открыла двери для всех.

4. И не грустите, девчонки, мальчишки,

По играм, затеям и сказочным книжкам.

В школе у нас волшебство не кончается,

Сказка чудесная здесь продолжается.

5. Так садитесь в счастливый поезд,

И помчим от А до Я.

Нынче в нашем классе – праздник!

«До свидания, Азбука!»

Дети:

1.  В день осенний, в день чудесный

 В класс несмело мы вошли

 Азбуки красивые

 На столах своих нашли.

2.  Вдоль картинок мы шагали,

 По ступенькам-строчкам шли.

 Ах, как много мы узнали!

 Ах, как много мы прочли!

3.  Был наш путь не очень долгим,

 Незаметно дни бегут.

 А теперь на книжной полке

 Нас другие книжки ждут.

4.  Тем, кто любит приключенья,

 Мы откроем свой секрет:

 Увлекательнее чтенья,

 Ничего на свете нет!

5. До свиданья, до свиданья,

А на следующий год

Наша Азбука всему научит

Тех, кто с первый класс придёт.

Звучит музыка «В гостях у сказки»

Ученик:

Букв сначала мы не знали,

Мамы сказки нам читали,

А теперь читаем сами,

Подружились сказки с нами.

Учитель:

А хорошо ли вы знаете сказки?

Сейчас это проверим.

Я начну, а вы договаривайте.

Кот (в сапогах, Леопольд, Матроскин), Домовёнок (Кузя), папа (Карло), дед (Мороз, Мазай), баба (Яга), старик (Хоттабыч), старуха (Шапокляк), дядя (Стёпа, Фёдор), почтальон (Печкин), доктор (Айболит), пудель (Артемон), крокодил (Гена), Вини- (Пух), Иванушка (Дурачок), Красная (Шапочка), Кощей (Бессмертный), муха (Цокотуха), пёс (Шарик), черепаха (Тортила).

А сейчас, музыкальная загадка.

Звучит первый куплет песни «Буратино»

Буратино:

У отца был мальчик странный,

Необычный – деревянный,

Но любил папаша сына,

Шалунишку …

Дети: Буратино.

Буратино (плаксивым голосом рассказывает о том, что произошло)

Я хотел быть умненьким, благоразумненьким, а вот что получилось: продал свою Азбуку и ничему не научился.

Хотел бы я узнать,

Для чего собрались вы опять.

Ученик 1:

Март за окном стоит,

Снег в воздухе уж не кружится,

А нам сегодня предстоит

С Азбукой  проститься!

Ученик 2:

Нас научила Азбука читать,

Слова на слоги разделять,

Открыла тайны многих книг,

К ней любой из нас привык!

Ученик 3:

         Книгу первую мою

         Берегу я и люблю.

         И уже не по слогам

         Я её читаю сам –

         И с конца, и с серединки

         В ней красивые картинки

         Есть стихи, рассказы, песни

         С книгой жить мне интересней!

Буратино: Нужно и мне браться за учёбу. Ну, где же я возьму свою Азбуку?

Учитель: Твоя Азбука в городе букв. Иди вместе с ребятами, они покажут тебе дорогу и расскажут об этом городе.

Азбука:

Буквы к вам  сейчас спешат,                           Прапрадедовской порой

Славные сестрицы;                                          Они встали в чёткий строй

Очень просят всех ребят                                 Строй как строй, да не простой

С ними подружиться.                                      Он зовётся АЗБУКОЙ.

Азбука: Представляю вам, друзья, первую команду.

Выходят гласные буквы.

Все мы вместе собрались,

Петь готовы и «на бис»,

Ведь мы буквы гласные –

Все певцы прекрасные.

Гласные исполняют песню…

Буратино: 

Вот ещё одна команда,

И кого в ней только нет:

Звонкие и удалые

И совсем-совсем глухие.

Встаньте парами, друзья,

Посмотрю на всех вас я.

Согласные встают парами и танцуют танец.

Выходят буквы Н, М, Л, Р, Й

Ведущий:  Буквы Й, Н, М, Л, Р

Подают нам всем пример.

Хоть живут они без пары,

Мы всегда их видеть рады.

Появляются буквы Ц, Ч, Х, Щ.

Буратино:  Ц, Х, Щ и буква Ч

Уважаемы вполне.

Говорят, они глухие,

Но беды ведь в этом нет.

И словах таких красивых

Шлют они нам свой привет.

Буквы перестраиваются и образуют слова: ХЛЕБ, ЧУДО, ЦИРК.

Выходят буквы Ь и Ъ.

Азбука: 

Вот остались два братишки,

И без них не выйдет книжки

Твёрдый знак и мягкий знак,

Нам без них нельзя никак.

Дети образуют слово СЕМЬЯ.

Учитель: Итак, начинается парад букв!

Волшебный алфавит 

"А"
В море плавала акула
Ела все, что в нем тонуло.
К нам акула приплыла –
Превратилась в букву… (А)

"Б"
Два барашка-братца
Вышли пободаться.
Положи конец борьбе –
Преврати их в букву… (Б)

"В"
Ветерочек-ветерок
Дует с юга на восток,
В море волны гонит,
В поле травку клонит.
Заблудился в мураве,
Превратился в букву... (В)
Чтобы справиться с жарою,
Веер новенький раскроем.
Будем на себя махать,
Не потеть, а отдыхать.
Спрячем веер в рукаве 
Там он станет буквой… (В)

"Г"
Дождь полил лесочек,
Вырос гриб-грибочек.
В тот лесочек мы пойдем,
Где он спрятался, найдем.
Чтоб не печься в пироге,
Стал грибочек буквой… (Г)

"Д"
Дятел на стволе сидит,
Дырку в дереве долбит. 
Достает вредителя,
Портить ствол любителя.
Дятел постучал везде,
Превратился в букву... (Д)

Барабанит дождь по крыше:
Громче, тише, громче, тише!
Дождик намочил носок
И в песочнице песок,
Намочил дорожку, 
Девочку и кошку,
Намочил он всё везде,
А потом стал буквой... (Д)

"Е"
Целый день енотка Рая
В ручейке белье стирает,
Моет, поласкает
И домой таскает.
Наплескается в ручье –
Превратится в букву… (Е)

"Ё"
Выставил колючки ёж –
Без перчаток не возьмешь.
У него иголки
Больше, чем у ёлки.
Ёжик, глядя на неё
Превратился в букву… (Ё)

"Ж"
Женя баловался
В жалюзи игрался:
Открывал и закрывал,
Им покоя не давал.
Но они спаслись уже –
Превратились в букву… (Ж)

"З"
Скачет-скачет заинька
Серенький да маленький:
Прыг-скок! Прыг-скок!
Через ямку на пенек.
Ушками он слушает,
Зубками он кушает.
Чтобы не попасть к лисе,
Стал зайчишка буквой... (З)

"И"
У иголочки-иголки
Носик тоненький и колкий,
И торчит из ушка
Ниточка-подружка
Ты иголкой вышивай,
Зря колоться не давай.
А уколет, преврати 
В неколючку букву… (И)

"Й"
Мажет мама ранку дочке
Йодом в темном пузыречке.
Кошка, прыгнув со стола,
Йод по полу разлила.
Стань же властью всех стихий
Йод разлитый – буквой… (Й)

"К"
Краб в аквариуме Ани
Грозно щелкает клешнями
И по стеночке идет
Вправо, влево, взад, вперед.
Крабу за стеклом тоска,
Вот и стал он буквой… (К)

Катя с Ксюшей на качели
С двух сторон качаться сели:
Вверх-вниз, вверх-вниз.
Накачались – разошлись.
И теперь наверняка 
Будут помнить букву… (К)


"Л"
У лягушки Лушки –
Ножки-попрыгушки.
Квак-шлеп! Квак-шлеп!
И в болотце с кочки хлоп!
Чтоб журавль ее не съел,
Лушка стала буквой… (Л)


"М"
Марк за Мишин малахит
Подарил ему магнит.
Все, что было из металла,
Прилипать к магниту стало:
Винтик, ножницы, значок,
Гайка, вилка и крючок.
А вот мяч не лип совсем,
И магнит стал буквой… (М)


"Н"
Неваляшке Насте
Не страшны напасти,
Слезы лить не станет –
Упадет, так встанет,
И предпочитает всем
Букву алфавита… (Н)

"О"
Обезьянка проказница
Корчит рожи, дразнится –
Все за всеми повторяет,
И бананы вниз швыряет.
На хвосте качается –
Славно получается!
Обезьяне той легко
Превратится в букву… (О)

"П"
Пианино Прошино
Новое хорошее.
Пальчик клавишу нажмет,
Пианино запоет:
До-ре-ми! До-ре-ми!
Лучше пой, а не шуми!
Пляшут птички на тропе,
Напиши им букву… (П)

"Р"
У ракушечки внутри
Чей-то домик. Вот – смотри!
Не гнездо не норка –
Тесная коморка.
Ой! В ней обнаружена
Ценная жемчужина.
Чпок! Моллюск-миллионер
Превратил ракушку в …(Р)



"С"
Слон по Африке гулял,
Длинным хоботом вилял,
А потом раз! – и исчез:
Превратился в букву… (С)

"Т"
У Тамары тёрочка,
Что у деток горочка.
С терки сыр катался –
Весь внутри остался.
На бумажном же листе
Терка стала буквой… (Т)

"У"
У улиточки Ульяны
Весь газон зарос бурьяном.
Недосуг бурьян косить –
Надо дом перевозить.
И открыв калиточку,
Поползла улиточка.
По тропиночке ползет,
Домик на спине везет.
Проползет немножко,
Спрячет в домик рожки.
Спит себе в своем дому
Видит сны про букву… (У)

"Ф"
Расскажи нам, флюгерок,
Где летает ветерок.
На железной ножке.
Повертись немножко,
И тогда фонарь в кафе
Превратится в букву… (Ф)

"Х"
Захомячил хомячок
Зерна в щеки-рюкзачок,
И до хатки поспешил,
Чтоб никто не рассмешил.
Пощекочем хомяка,
Пусть нам скажет букву… (Х)

"Ц"
Утром на лугу цветочки
Раскрывают лепесточки.
Села на цветок пчела,
Много меда собрала,
А цикада на крыльце
Превратилась в букву… (Ц)

"Ч"
Не желает Червячок
Надеваться на крючок,
Говорит: "Я вам зачем?"
Насадите букву… (Ч)

Никого часы не ждут, 
С громким тиканьем идут:
Тик-так! Тик-так!
Не обгонишь их никак.
Бьют часы на каланче, 
Превращаясь в букву… (Ч)

"Ш"
Вместе Паша и Егор
В поле ставили шатер.
Прямо возле шалаша,
И шатер стал буквой… (Ш)

"Щ"
Наш щелкунчик для потехи
Детям щелкает орехи.
Щелк! Щелк! Щелк! – так зубки
Щелкают скорлупки!
Всё! Орехов нет вообще –
Стал щелкунчик буквой… (Щ)

"Ъ", "Ы" и "Ь"
Эти буквы на картинке
Привиденья – невидимки.
Не придумают никак
Слов на "Ы" и мягкий знак,
Слов на твердый знак нет тоже –
Их мы оживить не можем.
Но и мимо не пройдем,
А внутри у слов найдем.
Твердый знак живет в подъезде,
В объявленье и на съезде.
Мягкий знак живет в колье,
В приключенье, и в белье.
Буква "Ы" в словах есть тоже,
Их она размножить может –
Превращает торт в торты,
Хвост – в хвосты, а куст – в кусты.
На конце у слов не хуже –
Каждый там стоит, где нужен. 

"Э"
Подал Эдик Эллочке
Эскимо в тарелочке,
А Эллине с Аллочкой
Эскимо на палочках.
Это эскимо тебе
Дарит лично буква… (Э)

Экскаватор землю роет –
Трубопровод новый строит.
Весь измажется в земле,
Превратится в букву… (Э)

"Ю"
Юля новую юлу
Разъюлила на полу.
Ю-ла-ла! Ю-ла-ла! –
Быстро кружится юла.
А задела башмачок,
Вжжик! – упала на бочок.
Юлечка юлу свою
Превратила в букву… (Ю)

"Я"
Упрекнула якорь яхта,
Что катается без фрахта.
Спрыгнул якорь с корабля,
Превратился в букву… (Я)

Учитель:

А теперь нас встречает Загадочка (кукла). Она знает много интересных загадок и любит их загадывать. Порадуем её ответами!

1. Стоит чудесная скамья,

На ней уселись ты да я!

Скамья ведёт обоих нас

Из года в год, из класса в класс (парта)

2. До чего же скучно, братцы,

На чужой спине кататься!

Дал бы мне кто пару ног,

Чтобы сам я бегать мог! (портфель)

3. Грамоты не знаю

А весь век пишу. (ручка)

4. Если ты его отточишь,

Нарисуешь всё, что хочешь:

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это? (карандаш)

5. То я в клетку, то в линейку,

Написать по ним сумей-ка!

Можешь и нарисовать.

Что такое я? (тетрадь)

6. Чёрные, кривые, от рождения немые,

Встанут в ряд – сейчас заговорят. (буквы)

7. Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает. (книга)

Учитель: Молодцы, ребята. Теперь твоя очередь, Буратино.

Ой, а где же он?

Буратино!

Вбегает Буратино.

Где же ты пропадал?

Буратино: Я получил письмо от Буквоеда, но ничего в нём не понял.

Может быть вы, ребята, мне поможете?

Послушайте, что здесь написано.

Неизвестно, как случилось,

Только буква заблудилась:

Заскочила в чей-то дом

И хозяйничает в нём.

И едва туда вошла буква-озорница,

Очень странные дела начали твориться.

1.     Закричал охотник: ой!

Двери гонятся за мной!

2.     Куклу выронив из рук,

Маша мчится к маме:

Там ползёт зелёный лук

С длинными усами!

3.      На пожелтевшую траву

Роняет лев свою листву.

4.     Мы собирали васильки,

На головах у нас щенки.

6. Тает снег, течёт ручей,

На ветвях полно врачей.

Буратино: Спасибо, ребята, без вас бы я ни за что не справился и за это хочу подарить вам песню.

Песня и танец Буратино

Учитель: Ребята, а когда прилетают грачи? (весной)

А какой праздник есть весной?

Давайте подарим мамам стихи и песню.

1. Разные дети живут на планете,

Но мам своих любят все дети на свете.

2. Мамы всё могут,

Мамы помогут,

Мамы умеют всё понимать.

3. Спасибо, мамочка, тебе
За все заботы обо мне.
За то что в школу я хожу,
За книгу, что в руках держу.
Я эту книгу полюбил,
Я в ней все буквы изучил.
И как мне радостно сказать:
Умею я теперь читать! (хором)