Профессиональные и общие компетенции

Показатели оценки результата

Средства проверки

(№№ заданий, место, время, условия их выполнения)

ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период. 

Полное и четкое определение бухгалтерской отчетности как единой системы данных об имущественном и финансовом положении организации.

Уверенное, обоснованное и точное отражение нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета данных за отчетный период.

Квалифицированное владение методами и способами обобщения информации о хозяйственных операциях организации за отчетный период.

Правильное составление шахматной таблицы и оборотно-сальдовой ведомости.

 Достоверное и оперативное определение результатов хозяйственной деятельности за отчетный период. 

Задания 1-3;

Место: Лабораторий: учебной бухгалтерии,  информационных технологий в профессиональной деятельности.

Оборудование лаборатории и рабочего места лаборатории:

Индивидуальное рабочее место, оборудованное персональным компьютером,  принтером.

Технические средства: комплект бланочной документации, лицензионное программное обеспечение, база данных «1С-бухгалтерия», справочно – правовая система «Консультант плюс».

Время: 4 часа;

Условия: Экзамен проводится индивидуально (по подгруппам в количестве 12 человек).

Условия: Экзамен проводится индивидуально по решению сквозной задачи.

Документация (в том числе нормативная) для обучающихся:

Журналы- ордера, Оборотно-сальдовая ведомость, Главная книга.

ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Демонстрация устойчивого интереса к будущей профессии 

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Выбор метода и способа решения профессиональных задач с соблюдением техники безопасности и согласно заданной ситуации.

Оценка эффективности и качества выполнения согласно заданной ситуации.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность при осуществлении кредитных операций.

ОК4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Оперативность поиска и использования необходимой информации для качественного выполнения

профессиональных задач, профессионального и личностного развития. Широта использования различных источников информации, включая электронные. 

ОК5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

Оперативность, точность и широта осуществления операций по составлению, использованию и анализу бухгалтерской отчетности с использованием общего и специального программного обеспечения. 

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Коммуникабельность при взаимодействии с обучающимися, преподавателями и руководителями практики в ходе обучения.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

Ответственность за результат выполнения заданий.

Способность к самоанализу и коррекции результатов собственной работы.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Способность к организации и планированию самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности.

ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки. 

Четкое соблюдение требований к бухгалтерской отчетности организации.

Внимательное отношение к бухгалтерскому балансу как к основной форме бухгалтерской отчетности.

Полная и грамотная группировка и перенос обобщенной учетной информации из оборотно-сальдовой ведомости в формы бухгалтерской отчетности.

Выполнение всех требований к составлению пояснительной записки.

Полное и необходимое отражение изменений в учетной политике в целях бухгалтерского учета.

Оперативное получение аудиторского заключения в случае необходимости.

Точное соблюдение сроков представления бухгалтерской отчетности.

Правильное внесение исправлений в бухгалтерскую отчетность в случае выявления неправильного отражения хозяйственных операций.

Задания: защита портфолио;

Место: Лаборатория информационных технологий в профессиональной деятельности.

Оборудование лаборатории и рабочего места лаборатории:

Индивидуальное рабочее место, оборудованное персональным компьютером. 

Технические средства: комплект бланочной документации, лицензионное программное обеспечение, база данных «1С-бухгалтерия», справочно–правовая система «Консультант плюс».

Время: 1,5 часа;

Условия: Защита портфолио проводится индивидуально (по подгруппам в количестве 12 человек);

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Демонстрация устойчивого интереса к будущей профессии 

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Мотивированное обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач при составлении бухгалтерской отчетности.

 Точность, правильность и полнота выполнения профессиональных задач. 

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность при осуществлении кредитных операций.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Оперативность поиска и использования необходимой информации для качественного выполнения

профессиональных задач, профессионального и личностного развития. Широта использования различных источников информации, включая электронные 

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

Оперативность, точность и широта осуществления операций по составлению, использованию и анализу бухгалтерской отчетности с использованием общего и специального программного обеспечения 

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Коммуникабельность при взаимодействии с обучающимися, преподавателями и руководителями практики в ходе обучения.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

Ответственность за результат выполнения заданий.

Способность к самоанализу и коррекции результатов собственной работы.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Способность к организации и планированию самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля.

ОК9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности.

ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (далее - ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.

Полно и правильно заполнение налоговых деклараций по налогам и сборам в бюджет в соответствии с действующей инструкцией по их заполнению.

Полное и правильное заполнение форм отчетности по взносам в ПФР, ФФОМС и ФСС в соответствии с действующими инструкциями по их заполнению.

Полное и правильное заполнение формы статистической отчетности по данным бухгалтерской отчетности в соответствии с инструкцией по ее заполнению.

В обязательном порядке соблюдение сроков представления налоговых деклараций и форм отчетности в государственные налоговые органы, внебюджетные фонды и государственные органы статистики.

Оперативно осваивать заполнение новых форм налоговых деклараций и форм отчетности во внебюджетные фонды в соответствии с новыми инструкциями их заполнения.

Оперативная и законная регистрация и перерегистрация организации в налоговых органах, внебюджетных фондах и статистических органах.

Задания: защита портфолио

Место: Лаборатория информационных технологий в профессиональной деятельности.

Оборудование лаборатории и рабочего места лаборатории:

Индивидуальное рабочее место, оборудованное персональным компьютером. 

Технические средства:

комплект бланочной документации, лицензионное программное обеспечение, база данных «1С-бухгалтерия», справочно–правовая система «Консультант плюс».

Время: 1,5 часа;

Условия: Защита портфолио проводится индивидуально (по подгруппам в количестве 12 человек).

ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Демонстрация устойчивого интереса к будущей профессии 

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Мотивированное обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач при составлении бухгалтерской отчетности.

 Точность, правильность и полнота выполнения профессиональных задач. 

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность при осуществлении кредитных операций.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Оперативность поиска и использования необходимой информации для качественного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Широта использования различных источников информации, включая электронные 

ОК5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий. 

Оперативность, точность и широта осуществления операций по составлению, использованию и анализу бухгалтерской отчетности с использованием общего и специального программного обеспечения 

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Коммуникабельность при взаимодействии с обучающимися, преподавателями и руководителями практики в ходе обучения.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

Ответственность за результат выполнения заданий.

Способность к самоанализу и коррекции результатов собственной работы.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Способность к организации и планированию самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля.

ОК9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности.

ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности. 

Умелое и полное использование методов финансового анализа.

Обоснованный выбор видов и приемов финансового анализа.

Достоверное проведение анализа бухгалтерского баланса.

Грамотное проведение общей оценки структуры имущества организации и его источников по показателям баланса.

Полный и четкий анализ результатов общей оценки структуры активов и их источников по показателям баланса.

Квалифицированное проведение анализа ликвидности бухгалтерского баланса.

Подробное проведение расчета финансовых коэффициентов оценки платежеспособности.

Правильное определение критериев оценки несостоятельности (банкротства) организации.

Квалифицированное проведение анализа показателей финансовой устойчивости.

Ответственное проведение анализа отчета о прибылях и убытках.

Достоверное осуществление общей оценки деловой активности организации.

Точное проведение расчета и анализ финансового цикла.

Взвешенное проведение анализа уровня и динамики финансовых результатов по показателям отчетности.

Задания: защита курсовой работы

Место: Лаборатория информационных технологий в профессиональной деятельности.

Оборудование лаборатории и рабочего места лаборатории:

Индивидуальное рабочее место, оборудованное персональным компьютером;  мультимедийный проектор и экран.

Технические средства: лицензионное программное обеспечение, база данных «1С-бухгалтерия», справочно–правовая система «Консультант плюс».

Время: 1,5 часа;

Условия: Защита курсовой работы проводится индивидуально (по подгруппам в количестве 6 человек)

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Демонстрация интереса к будущей профессии, наличие положительных отзывов по итогам прохождения производственной практики.

Задание: формирование портфолио работы обучающегося с документацией подтверждающей

участие во внеаудиторной деятельности, в профоориентационной работе. 

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Мотивированное обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач при

проведении контроля и анализа информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности. 

Точность, правильность и полнота выполнения профессиональных задач. 

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

 Демонстрация, обоснованность способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность при осуществлении анализа информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Оперативность поиска и использования необходимой информации для качественного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. Широта использования различных источников информации, включая электронные. 

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий. 

Оперативность, точность и широта осуществления операций по составлению, использованию и анализу бухгалтерской отчетности с использованием общего и специального программного обеспечения. 

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Коммуникабельность при взаимодействии с обучающимися, преподавателями и руководителями практики в ходе обучения.

Задание: работа в команде при проведении практического занятия. Экспертная оценка

-                   выступлений с сообщениями (докладами) на занятиях, конференциях и т.п.;

-                   оформления и презентации портфолио работ, реферата (курсовой).

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

Ответственность за результат выполнения заданий.

Способность к самоанализу и коррекции результатов собственной работы.

Задание: выполнение роли лидера при проведении практического занятия. Наблюдение и экспертная оценка  на практических занятиях, и в процессе практики;

- экспертная оценка портфолио работ и документов; 

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. 

Способность к организации и планированию самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля.

Задание: выполнение заданий самостоятельно (внеаудиторная деятельность).

экспертная оценка  самостоятельной работы 

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. 

Проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности.

Задание: выполнение заданий самостоятельно (внеаудиторная деятельность) и выполнение видов работ при прохождении практики.

Наблюдение и экспертная оценка  на практических занятиях, и в процессе практики;

- экспертная оценка портфолио работ и документов;

экспертная оценка  самостоятельной работы 

Иметь практический опыт

Виды работ на учебной и/ или производственной практике и требования к их выполнению

составления бухгалтерской отчетности и использования ее для анализа финансового состояния организации;

. 

.

Ознакомление с формами бухгалтерской отчетности.

Отражение нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета данных за отчетный период.

Проведение обобщения информации о хозяйственных операциях организации за отчетный период.

Определения результатов хозяйственной деятельности за отчетный период.

Составление шахматной таблицы и оборотно-сальдовой ведомости.

Контроль соблюдения требований к бухгалтерской отчетности организации.

Группировка и перенесение обобщенной учетной информации из оборотно-сальдовой ведомости в формы бухгалтерской отчетности.

Составление пояснительной записки к бухгалтерскому балансу.

Формирование учетной политики организации в целях бухгалтерского учета.

Оформление принятия учетной политики в целях бухгалтерского учета и отражение изменений в ней.

Практика внесения изменений в бухгалтерскую отчетность.

Требования к их выполнению: выполнение видов работ в период прохождения учебной практики (место проведения лаборатории учебной бухгалтерии и информационных технологий в профессиональной деятельности), в период прохождения производственной практики (на базе социальных партнеров). Оформление дневника и отчета прохождения учебной и производственной практики, с приложением составленных форм бухгалтерской отчетности и экспертного заключения работодателя по составленным формам бухгалтерской отчетности (печать, подпись).

составления налоговых деклараций, отчетов по страховым взносам во внебюджетные фонды и формы статистической отчетности, входящие в бухгалтерскую отчетность, в установленные законодательством сроки;

Ознакомление с функциями Пенсионного фонда России по контролю страховых взносов на обязательное пенсионное и медицинское страхование.

Заполнение отчетности в ПФР, ФФОМС по новым формам, утвержденным Министерством здравоохранения и социального развития РФ.

Заполнение формы квартальной отчетности за отчетный год «Расчет по начисленным и уплаченным страховым взносам на обязательное социальное страхование на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством и по обязательному социальному страхованию от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний, а также по расходам на выплату страхового обеспечения» (форма - 4 ФСС РФ).

Требования к их выполнению: выполнение видов работ в период прохождения учебной и производственной практики (место проведения лаборатории учебной бухгалтерии и информационных технологий в профессиональной деятельности). Оформление налоговых деклараций, отчетов по страховым взносам во внебюджетные фонды и формы статистической отчетности Экспертное заключение работодателя по выполнению задания.

участия в счетной проверке бухгалтерской отчетности;

Участие в организации и проведении внутреннего контроля хозяйственной деятельности организации при компьютерной обработке бухгалтерской информации.

Требования к их выполнению: выполнение видов работ в период прохождения учебной и производственной практики (место проведения лаборатории учебной бухгалтерии и информационных технологий в профессиональной деятельности). Составление заключительного акта проверки бухгалтерской отчетности, составление пояснительной записки. Экспертное заключение работодателя по выполнению задания. 

анализа информации о финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности;

Выбор видов и приемов финансового анализа для определенной организации.

Выбор критериев оценки финансового состояния организации.

Оценка необходимости применения экспертных методов анализа хозяйственной деятельности организации.

Участие в проведение анализа бухгалтерского баланса.

Проведение оценки структуры имущества организации и его источников по показателям баланса.

Выбор способов проведения анализа Бухгалтерского баланса.

Построение и анализ сравнительного аналитического баланса.

Участие в проведении общей оценки структуры активов и их источников по показателям баланса.

Участие в проведении анализа динамики валюты баланса, структуры активов и пассивов организации.

Оценка оптимальности бухгалтерского баланса.

Участие в проведении анализа ликвидности бухгалтерского баланса.

Применение критериев оценки несостоятельности (банкротства) организации на практике.

Участие в определении признаков банкротства и этапов процедуры банкротства.

Участие в проведении анализа показателей финансовой устойчивости.

Требования к их выполнению: выполнение видов работ в период прохождения  производственной практики (место проведения - база социальных партнеров). Составление рабочих таблиц по анализу и отчета. Экспертное заключение работодателя по выполнению задания. 

Освоенные умения, усвоенные знания

Показатели оценки результата

№№ заданий

для проверки

уметь:

отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации;

полное и четкое определение бухгалтерской отчетности как единой системы данных об имущественном и финансовом положении организации;

уверенное, обоснованное и точное отражение нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета данных за отчетный период;

квалифицированное владение методами и способами обобщения информации о хозяйственных операциях организации за отчетный период;

правильное составление шахматной таблицы и оборотно-сальдовой ведомости;

Практические работы

№ 1-№16;

Решение ситуационных задач 1-5 (Приложение Ж);

Решение сквозной задачи (Приложения З, И) пункты 1-2;

Практическое задание № 2  при проведении дифференцированного зачета по МДК 04.01.

определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период;

достоверное и оперативное определение результатов хозяйственной деятельности за отчетный период.

Практические  работы № 17- № 25;

Решение ситуационных задач 6-10 (Приложение Ж);

Решение сквозной задачи (Приложения З, И) пункт 3;

Практическое задание № 1  при проведении дифференцированного зачета по МДК 04.01.

закрывать учетные бухгалтерские регистры и заполнять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки;

четкое соблюдение требований к бухгалтерской отчетности организации;

внимательное отношение к бухгалтерскому балансу как к основной форме бухгалтерской отчетности;

полная и грамотная группировка и перенос обобщенной учетной информации из оборотно-сальдовой ведомости в формы бухгалтерской отчетности;

выполнение всех требований к составлению пояснительной записки;

полное и необходимое отражение изменений в учетной политике в целях бухгалтерского учета;

точное соблюдение сроков представления бухгалтерской отчетности;

Практическая работа № 28-34;

Решение ситуационных задач 11-15 (Приложение Ж);

Решение сквозной задачи (Приложения З, И) пункт 4;

Практические задания  № 3-5  при проведении дифференцированного зачета по МДК 04.01.

устанавливать идентичность показателей бухгалтерских отчетов;

полная и грамотная группировка и перенос обобщенной учетной информации из оборотно-сальдовой ведомости в формы бухгалтерской отчетности;

оперативное получение аудиторского заключения в случае необходимости;

Практическая работа № 26-27;

Решение ситуационных задач 16-25 (Приложение Ж);

Решение сквозной задачи (Приложения З, И) пункт 5;

Практическое задание № 6  при проведении дифференцированного зачета по МДК 04.01.

осваивать новые формы бухгалтерской отчетности, выполнять поручения по перерегистрации организации в государственных органах;

 правильное внесение исправлений в бухгалтерскую отчетность в случае выявления неправильного отражения хозяйственных операций;

Практические работы № 35-36;

Решение ситуационных задач 26-35 (Приложение Ж);

Решение сквозной задачи (Приложения З, И) пункт 6;

Практические задания  № 3-5  при проведении дифференцированного зачета по МДК 04.01.

знать:

определение бухгалтерской отчетности как единой системы данных об имущественном и финансовом положении организации;

полное и четкое определение бухгалтерской отчетности как единой системы данных об имущественном и финансовом положении организации;

Тест № 2

Задание № 1

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.01

механизм отражения нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета данных за отчетный период;

уверенное, обоснованное и точное отражение нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета данных за отчетный период;

Тест № 3

Задание № 4

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.01

методы обобщения информации о хозяйственных операциях организации за отчетный период; 

квалифицированное владение методами и способами обобщения информации о хозяйственных операциях организации за отчетный период;

Тест № 4

Тест № 5

Задание № 5

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.01

порядок составления шахматной таблицы и оборотно-сальдовой ведомости; 

правильное составление шахматной таблицы и оборотно-сальдовой ведомости;

Задание № 6

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.01 

методы определения результатов хозяйственной деятельности за отчетный период;

достоверное и оперативное определение результатов хозяйственной деятельности за отчетный период;

Тест № 6

Тест № 7

Задание № 16

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.01

требования к бухгалтерской отчетности организации;

четкое соблюдение требований к бухгалтерской отчетности организации;

Тест № 8

Задание № 2

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.01 

состав и содержание форм бухгалтерской отчетности;

четкое соблюдение требований к бухгалтерской отчетности организации;

Тест № 10

Задание № 7

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.01

бухгалтерский баланс как основную форму бухгалтерской отчетности;

внимательное отношение к бухгалтерскому балансу как к основной форме бухгалтерской отчетности;

Тест № 11

Задание № 8

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.01 

методы группировки и перенесения обобщенной учетной информации из оборотно-сальдовой ведомости в формы бухгалтерской отчетности;

полная и грамотная группировка и перенос обобщенной учетной информации из оборотно-сальдовой ведомости в формы бухгалтерской отчетности;

Задания № 9, 10

11

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.01

процедуру составления пояснительной записки к бухгалтерскому балансу;

выполнение всех требований к составлению пояснительной записки;

Задание № 12

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.01 

порядок отражения изменений в учетной политике в целях бухгалтерского учета;

полное и необходимое отражение изменений в учетной политике в целях бухгалтерского учета;

Тест № 9

Задание № 13

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.01

порядок организации получения аудиторского заключения в случае необходимости;

оперативное получение аудиторского заключения в случае необходимости;

Задание № 14

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.01 

сроки представления бухгалтерской отчетности;

точное соблюдение сроков представления бухгалтерской отчетности;

Задание № 3

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.01

правила внесения исправлений в бухгалтерскую отчетность в случае выявления неправильного отражения хозяйственных операций;

полная и грамотная группировка и перенос обобщенной учетной информации из оборотно-сальдовой ведомости в формы бухгалтерской отчетности;

Задание № 15

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.01 

формы налоговых деклараций по налогам и сборам в бюджет и инструкции по их заполнению;

четкое соблюдение требований к бухгалтерской отчетности организации;

Задание № 17

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.01

формы отчетов в государственные внебюджетные фонды;

четкое соблюдение требований к бухгалтерской отчетности организации;

Задание № 18

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.01 

форму статистической отчетности и инструкцию по ее заполнению;

четкое соблюдение требований к бухгалтерской отчетности организации;

Задание № 19

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.01

сроки представления налоговых деклараций в государственные налоговые органы, внебюджетные фонды и государственные органы статистики;

четкое соблюдение требований к бухгалтерской отчетности организации;

Задание № 17

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.01 

содержание новых форм налоговых деклараций по налогам и сборам и новых инструкций  по их заполнению;

четкое соблюдение требований к бухгалтерской отчетности организации;

Задание № 17

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.01

порядок регистрации и перерегистрации организации в налоговых органах, внебюджетных фондах и статистических органах;

четкое соблюдение требований к бухгалтерской отчетности организации;

Задание № 19

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.01 

методы финансового анализа;

умелое и полное использование методов финансового анализа.

Тест № 2, 4

Задание № 1, 2

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.02

виды и приемы финансового анализа;

обоснованный выбор видов и приемов финансового анализа.

Тест № 1, 2

Задание № 1, 2

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.02 

процедуры анализа бухгалтерского баланса;

достоверное проведение анализа бухгалтерского баланса.

Задание № 14

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.02

порядок общей оценки структуры имущества организации и его источников по показателям баланса; 

грамотное проведение общей оценки структуры имущества организации и его источников по показателям баланса.

Задание № 14

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.02 

порядок определения результатов общей оценки структуры активов и их источников по показателям баланса; 

полный и четкий анализ результатов общей оценки структуры активов и их источников по показателям баланса.

Тест № 5

Задание № 1, 2, 3

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.02

процедуры анализа ликвидности бухгалтерского баланса; 

квалифицированное проведение анализа ликвидности бухгалтерского баланса.

Тест № 6

Задание № 14

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.02 

порядок расчета финансовых коэффициентов для оценки платежеспособности; 

подробное проведение расчета финансовых коэффициентов оценки платежеспособности.

Тест № 6

Задание № 1

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.02

состав критериев оценки несостоятельности (банкротства) организации; 

правильное определение критериев оценки несостоятельности (банкротства) организации.

Тест № 7

процедуры анализа показателей финансовой устойчивости;

квалифицированное проведение анализа показателей финансовой устойчивости.

Тест № 6

процедуры анализа отчета о прибыли и убытках; 

ответственное проведение анализа отчета о прибылях и убытках.

Задание № 16

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.02 

принципы и методы общей оценки деловой активности организации; 

достоверное осуществление общей оценки деловой активности организации.

Тест № 8

технологию расчета и анализа финансового цикла; 

точное проведение расчета и анализ финансового цикла.

Тест № 9

процедуры анализа уровня и динамики финансовых результатов по показателям отчетности; 

взвешенное проведение анализа уровня и динамики финансовых результатов по показателям отчетности.

Задание № 11, 12

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.02

процедуры анализа влияния факторов на прибыль. 

взвешенное проведение анализа уровня и динамики финансовых результатов по показателям отчетности.

Задание № 13, 15

При проведении дифференцированного зачета  по МДК 04.02 

Элементы модуля, профессиональный модуль

Формы промежуточной аттестации

1

2

МДК 04.01. Технология составления бухгалтерской отчетности

Дифференцированный зачет

МДК 04.02. Основы анализа бухгалтерской отчетности

УП

Дифференцированный зачет

ПП

Дифференцированный зачет

ПМ

Экзамен (квалификационный)

ПК 4.1.

Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.

Через протфолио, экзамен квалификационный

ПК 4.2.

Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.

Через портфолио

ПК 4.3.

Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (далее - ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.

Через портфолио

ПК 4.4.

Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.

Через портфолио, курсовую работу

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

ОК 6

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Через курсовую работу 

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ПК 4.1.

Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.

ПК 4.2. 

Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки. 

ПК 4.3. 

Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (далее - ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки. 

ПК 4.4.  

Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности. 

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. 

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 5.

Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

ОК 6. 

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Требования к практическому опыту и коды формируемых профессиональных компетенций

Коды и наименование формируемых профессиональных, общих компетенций, умений

Виды и объем работ на учебной и/ или производственной практике, требования к их выполнению и/ или условия выполнения 

Документ, подтверждающий качество выполнения работ 

ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. 

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. 

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность ОК 4. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий. 

Ок 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. 

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. 

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. 

ОК 9. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. 

Ознакомление с формами бухгалтерской отчетности.

Проведение записи нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета данных за отчетный период.

Проведение обобщения информации о хозяйственных операциях организации за отчетный период.

Определение и изучение результатов хозяйственной деятельности за отчетный период.

Составление шахматной таблицы и оборотно-сальдовой ведомости.

Аттестационный лист о прохождении практики (приложение Г). 

ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки 

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. 

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. 

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность ОК 4. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий. 

Ок 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. 

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. 

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. 

ОК 9. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

Участие в перенесении обобщенной учетной информации из оборотно-сальдовой ведомости в формы бухгалтерской отчетности.

Участие в составлении пояснительной записки к бухгалтерскому балансу.

Участие в формировании учетной политики организации в целях бухгалтерского учета.

Подготовка документов для принятия учетной политики в целях бухгалтерского учета и отражение изменений в ней.

Внесения изменений в бухгалтерскую отчетность. 

Аттестационный лист о прохождении практики (приложение Г). 

ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (далее - ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. 

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. 

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность ОК 4. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий. 

Ок 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. 

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. 

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. 

ОК 9. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

Ознакомление с функциями Пенсионного фонда России по контролю страховых взносов на обязательное пенсионное и медицинское страхование.

Заполнение отчетности в ПФР, ФФОМС по новым формам, утвержденным Министерством здравоохранения и социального развития РФ.

Заполнение формы квартальной отчетности в ФСС «Расчет по начисленным и уплаченным страховым взносам на обязательное социальное страхование на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством и по обязательному социальному страхованию от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний, а также по расходам на выплату страхового обеспечения» (форма - 4 ФСС РФ).

Аттестационный лист о прохождении практики (приложение Г). 

ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности. 

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

 ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

 ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Участие в контроле соблюдения требований к бухгалтерской отчетности организации.

Выбор видов и приемов финансового анализа для определенной организации.

Выбор критериев оценки финансового состояния организации.

Оценка необходимости применения экспертных методов анализа хозяйственной деятельности организации.

Участие в проведение анализа бухгалтерского баланса.

Проведение оценки структуры имущества организации и его источников по показателям баланса.

Выбор способов проведения анализа Бухгалтерского баланса.

Построение и анализ сравнительного аналитического баланса.

Участие в проведении общей оценки структуры активов и их источников по показателям баланса.

Участие в проведении анализа динамики валюты баланса, структуры активов и пассивов организации.

Оценка оптимальности бухгалтерского баланса.

Участие в проведении анализа ликвидности бухгалтерского баланса.

Применение критериев оценки несостоятельности (банкротства) организации на практике.

Участие в определении признаков банкротства и этапов процедуры банкротства.

Участие в проведении анализа показателей финансовой устойчивости.

Участие в проведении анализ отчета о прибыли и убытках.

Участие в проведении анализа отчета об изменениях капитала.

Аттестационный лист о прохождении практики (приложение Г).