Конспект ОД по физической культуре в средней группе

"К нам цирк приехал"

Автор: Яковлева Т.Ю.

МБДОУ "Детский сад № 1 п.Радченко"

Программное содержание: 

Задачи:

1. Упражнять детей в умении регулировать силу броска при прокатывании малого мяча одной рукой снизу. Обращать внимание на использование замаха для увеличения дальности броска.

2. Закреплять умение выполнять бег с ускорением, быстро переходить от метания к бегу.

3. В подвижной игре «Кролики» закреплять умение выполнять подлезание на ладонях и ступнях под ближайшее препятствие.

Оборудование: мячи малые (на каждого ребёнка), шнур (высота 50 и 70 см) шапочки для лисы, эмблемы кроликов.

Занятие проходит под музыкальное сопровождение в т.ч. с использованием фонограммы.

Ход занятия

Дети входят в зал. Воспитатель спрашивает у детей, любят ли они цирк, хотели бы они стать цирковыми артистами?

Предлагаю начать наше представление и артистам приготовиться к параду.

1. Даю команды «на право» и «шагом марш». Под звуки циркового марша дети идут друг за другом на парад.

Ходьба в колонне по одному.

Перестроение в пары.

Прохождение парами через середину зала.

Перестроение в две колонны.

Бег двумя колоннами между конусами.

Перестроение в пары через середину зала.

Ходьба на носочках.

Ходьба в колонне по одному.

Дети берут мячи.

2. Объясняю, что сейчас будут выступать гимнасты (комплекс ритмической гимнастики с мячами на основе общеразвивающих упражнений):

«Переложи мяч». И.п.: о.с., мяч в правой руке ;руки в стороны; руки вперед, переложить мяч. ( 6 раз)

«Наклон вперед» И.п.: ноги сомкнуты, мяч в правой руке; наклониться, переложить мяч в другую руку за ногами на уровне голени; (6 раз)

«Приседание». И.п.; пятки вместе, носки врозь, мяч сзади в опущенных руках; присесть; И.п (5 раз)

«Поставь мяч на колено». И.п. ; пятки вместе, носки врозь, мяч впереди в опущенных руках; поднять правую ( левую) согнутую ногу, мяч на колено; И.п (6 раз)

«Перевороты». И.п.;лежа на спине, руки за голову, мяч в прямых руках; перевернуться на живот, голову приподнять; И.п. (4 раза)

Основные движения.

Приглашаю на арену жонглёров  (прокатывание малого мяча в ворота с расстояния 2 м., а затем 3 м.) (6 раз).

На следующем этапе занятия объявляю выход на арену «дрессированных собачек», которые покажут, какие они ловкие «Догони свой мяч, пока он ещё не остановился». (2 раза).

Подвижная игра «Кролики» (3 раза). Для ее проведения дети одевают эмблемы кроликов. По сигналу «Кролики!» дети подлезают под шнур на высоте 50 см. (вылезают из клетки) и бегут на лужок. По сигналу «Лиса!» возвращаются в любой дом, преодолевая препятствие высотой 70 см. Нора лисы расположена посередине зала. Первоначальная роль лисы выполняет воспитатель.

3. Заключительный парад артистов цирка (ходьба в колонне по одному).