СЦЕНАРИЙ СОВМЕСТНОГО С РОДИТЕЛЯМИ РАЗВЛЕЧЕНИЯ, ПОСВЯЩЕННОГО ДНЮ МАТЕРИ, ДЛЯ МЛАДШИХ ГРУПП «МАМОЧКИ РОДНЫЕ»

 

Программное содержание: воспитывать в детях чувство уважения к маме ­– самому дорогому человеку на свете; воспитывать желание делать маме приятное, дарить подарки; развивать творческую активность, элементы театрализации, продолжать учить выразительному чтению стихов, пению, танцевальным движениям в соответствии с музыкой.

Материалы и оборудование: мультимедийное оборудование, флэшка с записью ответов викторины.

Воспитатель:

Кто любовью согревает,

Все на свете успевает,

Даже поиграть чуток?

Кто тебя всегда утешит,

И умоет, и причешит.

В щечку поцелует-чмок?

Дети: Моя мамочка родная.

Воспитатель: Мама… какое родное и близкое слово.

Дети читают стихи о маме.

1 ребенок:

Из цветной бумаги
Вырежу кусочек.
Из него я сделаю
Маленький цветочек.

 

2 ребенок:

Мамочке подарок
Приготовлю я.
Самая красивая
Мама у меня!

 

3 ребенок:

Рядом с мамой я усну,
К ней ресницами прильну.
Вы, ресницы, не моргните,
Мамочку не разбудите.

 

Воспитатель:

А теперь, детки, пригласите своих мам на танец.

Исполняется танец «Мама и ребенок».

 

А сейчас – викторина для мам «Знаете ли вы своего ребенка?».

 

Вопросы для мам

1.     Что любит больше всего ваш ребенок из еды? 

2.     Любимая игрушка вашего ребенка. 

3.     Что означает имя вашего ребенка? 

4.     Любимый мультфильм вашего ребенка. 

5.     Какой подарок хотел бы получить ваш ребенок на день рождения? 

 

Воспитатель:

А сейчас – вопросы детям.

1.     Что мама больше всего любит делать?

2.     Какая любимая одежда мамы?

3.     Кем работает мама?

 

Воспитатель приглашает мам прочитать стихи о детях.

 

Воспитатель: А теперь проверим, насколько внимательны мамы, когда читают детям сказки.

 

Загадки для мам

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом.

Кто же были эти

Маленькие дети?

(Семеро козлят)

 

И зайчонок, и волчица –

Все бегут к нему лечиться.

(Айболит)

 

В гости к бабушке пошла,

Пироги ей понесла.

Серый волк за ней следил,

Обманул и проглотил.

(Красная Шапочка) и др.

 

Воспитатель: Молодцы, родители! Очень хорошо знают сказки! А сейчас мы проверим, как вы приучаете своих детей к занятиям спортом.

Игра «Забавный слалом»

Приглашаются 2 семьи. Между игроками растягивается ткань прямоугольной формы. Один край (со стороны одной семьи, члены которой держатся за края) поднимается, изображая горку. По ткани скатывается шарик воздушный поочередно вверх-вниз, т.е. край ткани-поднимается, опускается, не давая шарику упасть на пол. Игра продолжается до падения шарика.

 

Игра «Веселые пингвины»

Игра-эстафета между двумя командами. Кто быстрее перенесет шарик, зажав его между ног.

 

Воспитатель:

Заключительное слово. Пусть дети радуют вас успехами, дарят вам доброту и внимание. Тепла семейного очага, здоровья, любви!

Воспитатель приглашает всех к столу, накрытому для чаепития.